மாணவர் செயல்பாடுகள்

சமூக அறிவியல் பாடத்தில், இந்திய மாநிலங்கள் மற்றும் தலைநகரங்கள் ஆகியவற்றை அறிந்துகொள்ள எங்கள் பள்ளியின் ஏழாம் வகுப்பு மாணவர்கள் செய்த சுழல் அட்டைகள்

சரண்யா, 7-ஆம் வகுப்பு

ஷாலினி- ஏழாம் வகுப்பு

CCE-அறிவியல் செயல்பாடுகள்

எட்டாம் வகுப்பு - அறிவியல்

 நுண்ணுயிரிகள் பாடத்திற்கான செயல்பாடுகள்

27.06.2019 மற்றும் 28.06.2019

முன் தயாரிப்பு:

வைரஸ்,பாக்டீரியா, பூஞ்சை, ஆல்கா புரோட்டோசோவா

=>மேற்கண்ட தலைப்புகளில் தலைப்பு அட்டைகளை எழுதிக்கொள்ள வேண்டும்.
=> ஒவ்வொரு தலைப்புக்கும் ஏற்றவாறு அவற்றின் 

1.செல் வகை (புரோகேரியாட், யூ கேரியாடிக்),

2.வகைகள், 

3.அவற்றைப் பற்றி படிக்கும் பாடப்பிரிவு, பண்புகள்

4.நுண்ணுயிரிகளால் ஏற்படும் நன்மைகள்

5.நுண்ணுயிரிகளால் ஏற்படும் தீமைகள் 6.மனிதர்களுக்கு ஏற்படும் நோய்கள் 7.விலங்குகளுக்கு ஏற்படும் நோய்கள் ஆகியவை அடங்கிய சிறு சிறு அடைகளாக எழுதிக்கொள்ள வேண்டும்.

செயல்பாடு:
1.மேற்குறிப்பிட்ட வைரஸ் பாக்டீரியா பூஞ்சை ஆல்கா புரோட்டோசோவா என்ற தலைப்பு அட்டைகளை மேசை மீதோ அல்லது தரையிலோ தனித்தனியாக வைத்து விட வேண்டும்.
2. ஒவ்வொரு மாணவருக்கும் தலா 5 முதல் 10 அட்டை வீதம் கொடுக்கலாம்.
3. அந்த சிறு குறிப்புகள் உள்ள அட்டைகளை உரிய தலைப்பு அட்டையுடன் சரியாக பொருத்த வேண்டும்.
4. மாணவர்கள் சரியாக பொருத்திய அட்டைகளுக்கு மதிப்பெண் வழங்கலாம்.
5. கூடுதலான வாய்ப்புகளை வழங்கும் பொழுது மீத்திறன் மாணவர்களை அனைத்து அட்டைகளையும் பொருத்த செய்யலாம்.
6. மெல்ல கற்கும் மாணவர்கள் கூடுதலான வாய்ப்புகளைப் பெறும் பொழுது அவர்கள் முன்னர் செய்த தவறை திருத்திக் கொள்ள ஏதுவாகிறது.

குறிப்பு:
இச்செயற்பாட்டை மீத்திறன் மற்றும் மெல்லக் கற்கும் மாணவர்களை இணைத்து குழுச்செயல்பாடாகவும் செய்யலாம்.

🙏🙏✍️
ப. லோகநாதன்
பட்டதாரி ஆசிரியர்,
அரசு உயர் நிலைப்பள்ளி,
கெட்டு அள்ளி
தர்மபுரி மாவட்டம்.